Das Zahlenland ist ein pädagogisches Konzept für Kinder in Vorschulalter. Entwickelt von Herr Dr. Prof. Preiß. Es soll Kindern spielerisch einen Zugang zur Mathematik vermitteln. Dabei entwickeln die Kinder ein Verständnis für Zahlen, lernen Mengen zu erkennen und mit Objekten zu verbinden, erhalten durch Bewegungsaufgaben die Förderung des räumlichen Denkens und eine Grundvorstellung von Mathematik. 

Mit viel Zeit, Interesse, feinst Arbeit und Herz haben zwei Kolleginnen eine Zahlenwelt für unsere Kinder erbaut in die die Kinder elf Wochen lang eintauchen durften. Gemeinsam sangen, erzählten, spielten, malten, schnitten, legten die Kinder die Zahlen von 0 bis 10. Vorwärts hing es hinein in das Land der Mathematik und rückwärts wieder hinaus. Rituale und wiederkehrende Elemente baten den Kindern Sicherheit und festigten die erlernte Zahl. 

Physisch, psychisch, sprachlich und spielerisch, die Mathematik verstehen lernen! 

Ein gelungenes Herzens Projekt, dass im Mai einen runden Abschluss mit einem Feste fand, bei dem die Kinder auserwählte Inhalte vorstellten. Auch die Raumgestaltung war geschmückt mit Kunstwerken der Kinder. Diese luden im Anschluss zu einem Gallery-Walk ein.